O prezentare comparată între Învățământul tradițional și cel alternativ
In studiul “Alternativele Educaționale din România”, elaborat de Ministerul Educației și Cercetării în anul 2003, sunt descrise foarte explicit, din mai multe puncte de vedere, diferențele de abordare dintre învățământul tradițional și cel alternativ:
1. Din punct de vedere a atitudinii cadrelor didactice
2. Din punct de vedere al conținuturilor predate
3. Din punct de vedere al strategiilor de învățare
4. Din punct de vedere al evaluării
5. Din punct de vedere al participarii familiei
Alternativele la învățământul tradițional din Romania sunt: Freinet, Montessori, Planul Jena, Step by Step, Waldorf și Pedagogia Curativă Waldorf.
